France-IOI
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| basilicae | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| niveau 1 |
| Año de finalización de secundaria | 2025 |
| Pais | FRANCE |
| Ayuda dada | 3 messages |
Curva de progresión
últimos problemas resueltos
| Tarea | Ejercicio | Nivel | Fecha |
| Sujet non accessible | Chapitre non accessible | ||
| Sujet non accessible | Chapitre non accessible | ||
| Sujet non accessible | Chapitre non accessible | ||
| Sujet non accessible | Chapitre non accessible | ||
| Sujet non accessible | Chapitre non accessible | ||
| Sujet non accessible | Chapitre non accessible | ||
| Le plus petit de deux entiers | Fonctions | ||
| Motif rectangulaire | Fonctions | ||
| La Grande Braderie | Lecture de l'entrée | ||
| Jeu de calcul mental | Lecture de l'entrée | ||
| Graduation de thermomètres | Lecture de l'entrée | ||
| Encore des punitions | Lecture de l'entrée |